¡Vamos a crear música!
¡Hola a todos!
Espero que estéis todo muy bien y que hayáis disfrutado de estas vacaciones tan raras.
Os doy la bienvenida a mi nueva página web. Aquí vais a encontrar las nuevas tareas semanales y todas las instrucciones para saber cómo hacerlas.
Esta semana vamos a hacer algo muy especial, crear vuestra propia música. Para poder hacerla necesitaremos instrumentos, pero... ¿qué instrumentos? Con el teléfono móvil o el ordenador nos valdrá.
Os voy a dejar algunos enlaces a páginas que os permitirán componer vuestros propios ritmos o melodías. Para que sea más fácil todavía os dejo debajo de cada enlace un pequeño vídeo tutorial para que os fijéis cómo lo hago yo.
https://musiclab.chromeexperiments.com/Song-Maker/
Este controlador virtual nos permite crear nuestra propia melodía y añadir ritmo. Mira cómo lo hago yo primero y luego intentarlo vosotros. !Podrás hacer muchísimas combinaciones diferentes!
https://musiclab.chromeexperiments.com/Rhythm/
Ahora vamos a crear nuestro propio ritmo. Esta otra aplicación te permitirá crear diferentes ritmos con diferentes instrumentos.
¿Sabéis que podemos mezclar los dos y hacer que sea todavía más divertido? Si creamos un ritmo con esta aplicación y luego lo aprendemos mientras damos con las manos en la mesa, un cojín, el sofá o sobre nuestro cuerpo, ¡podremos acompañar la melodía que hemos creado antes!
Fijaros en este vídeo cómo me inventó mis propios ritmos.
TAREA
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Crea una o tantas melodías y ritmos como quieras.
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Mándame una foto a mi correo de EducaMadrid del ritmo y/o melodía que más te guste.
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Disfruta con el proceso.
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Plazo: hasta el 26 de abril.
¡Hola a todos!
Espero que estéis todo muy bien. Ya he visto que muchos me habéis mandado vídeos de vuestras creaciones musicales y me encantaron.
Estos días vamos a entrenar nuestra memoria.y también nuestro oído musical. Para ello, os voy a poner unos botones con diferentes juegos musicales para que los desarrolléis.
En este juego tendrás que buscar a cada instrumento con su nombre.
Aquí tendrás que reconocer el ritmo que escuchas.
Este botón te llevara a un nuevo musicograma de "Las ruinas de Atenas" de Beethoven. En él verás un vídeo que te indicará unos dibujos. Cada dibujo corresponde a un instrumento diferente. Estos instrumentos los tienes debajo del video y si los pinchas sonarán.
En este juego aparecerá el símbolo del altavoz. Pincha en él y sonará un instrumento. Después pincha el que creas que ha sonado.
Este juego te enseñará a dibujar la clave de Sol. Este símbolo te sonará mucho de las clases de música del colegio y de verme dibujarlo en la pizarra.
TAREA
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Juega a los juegos y envíame amenos una foto de alguno terminado.
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Envíame un vídeo tuyo interpretando el musicograma de "La ruinas de Atenas". (Opcional)
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PLAZO: hasta el 10 de mayo.
¡Hola a todos!
Estos días tenéis que crear vuestra propia creación rítmica. En clase hemos visto que todos sabemos tocar al menos dos instrumentos y que siempre están con nosotros. Estos instrumentos son el cuerpo y la voz.
Estos días vamos a crear ritmos juntos el cuerpo y la voz. Si os acordáis de los primeros días de clase, os enseñé unos ritmos que hacía con la boca y que le llamaba "Beatbox". Para los que no os acordéis aquí os dejo un vídeo de Beatbox:
Nosotros vamos a hacer una creación de Beatbox con una aplicación de internet. Tenéis total libertad para componer y dar rienda suelta a vuestra imaginación. ¡Disfrutad!
Este es el enlace dónde encontraréis el juego:
Tenéis que pinchar en el botón azul "Try Web Version", seleccionar a un personaje, pinchar en el botón de "Play" e ir colocando las diferentes opciones que os dan como vosotros decidáis.
Aquí os dejo un vídeo donde hago un ejemplo:
¡Extra!
Vídeo tutorial para aprender a hacer Beatbox:
TAREA
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Crea una composición con el personaje y ritmos que quieras y mándamela al mail.
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Grábate un vídeo intentando hacer un ritmo de Beatbox y mándamelo. (Opcional)
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Disfruta del proceso de crear.
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Plazo: hasta el 24 de mayo.
¡Hola de nuevo a todo@s!
Espero que estéis todos bien y disfrutando de este nuevo salto a la fase 1. Estos días vamos a trabajar la voz y la imaginación.
Hace demasiado tiempo ya que no cantamos todos juntos y esta vez vamos a cantar todos de nuevo con la ayuda de nuestra profesora Lorena. Hemos grabado un vídeo haciendo una versión de esta canción:
Apréndete la letra de esta preciosa canción de Rozalén, a la que ya conocéis todos por el día de La Paz, ¡y canta con nosotros!
Quiero que os fijéis en cómo grabé este vídeo. He utilizado distintos instrumentos y objetos y les he dado un uso distinto. La percusión la he grabado con un sonajero y una pandereta como las de la clase de Música. Un paquete de clínex puede ser un bombo, al igual que la funda de la guitarra.
Quiero que uses la imaginación lo máximo que puedas. Elige una canción, la que más te guste, ¡la que sea! Busca objetos por casa que puedas usar para acompañar la canción, que añadan sonidos nuevos y curiosos. ¡Vamos a hacer la versión de la canción que queramos! Añade estos instrumentos donde creas que mejor pueden quedar y disfruta del proceso de crear tu propia versión.
TAREA
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Aprende y canta con nosotros la canción.
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Grábate un vídeo cantando la canción con nosotros y mándamelo al correo (opcional).
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Busca objetos por tu casa y haz tu propia versión. Mándame un correo diciendo qué has usado y cómo lo has hecho.
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Grábate un vídeo haciendo tu propia versión con los objetos que has elegido. (opcional).
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Disfruta del proceso de crear.
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Plazo: hasta el 7 de junio.
Música interactiva
¡Que el ritmo no pare!
LA PUERTA VIOLETA
¡BUENAS VACACIONES!
¡Hola familia!
Esto ya se está acabando... Ha sido un año muy complicado pero también lleno de buenos momentos. Si echamos la vista atrás seguro que nos acordamos de algún momento en el colegio en el que nos hemos reído, hemos disfrutado, nos hemos sorprendido y hemos descubierto nuevas amistades. Durante el confinamiento, aunque ha sido también muy duro, seguro que si echamos la vista atrás hemos pasado buenos momentos: hemos estado con nuestras familias más tiempo, aprendimos a manejar mejor las nuevas tecnologías, valoramos más el aire fresco y dar paseos y en la calle hemos apartado un poco de nuestras vistas las pantallas.
De todo lo malo siempre se puede sacar algo bueno, y si algo hemos aprendido en esta situación es que nos sobran buenas intenciones y que somos capaces de lo que nos propongamos.
Por eso, algunos maestros del colegio os hemos querido grabar esta canción que tan a cuento viene en estos momentos. Vosotros nos habéis dado las fuerzas y el ánimo para poder llevar a cabo de la mejor manera posible las clases virtuales. Al igual que vosotros hemos tenido que aprender nuevas herramientas para enseñaros y comunicarnos con vosotros.
Gracias por todo eso que vosotros nos dais.
¡Feliz verano!